<한국수어-한국어 사전>의 표제어 선정 Headword Selection in the < Korean Sign Language-Korean Dictionary >
이현화 Lee Hyunhwa, 홍성은 Hong Sung-eun
25(2) 1-20, 2024
앱기반 자극선호도평가 교육을 통한 발달장애아동 부모의 수행정확도 향상 효과 The Improvement of Performance Accuracy in Parents of Children with Developmental Disabilities through App-Based Stimulus Preference Assessment Education
신주원 Shin Juwon
25(2) 21-55, 2024
시각처리 과제에 나타난 읽기부진 아동의 한글 자모음 처리 특성 Characteristics of Korean Consonant and Vowel Processing in Children with Reading Difficulties in Visual Processing Tasks
조용윤 Cho Yongyun, 강로원 Kang Rowon, 김영태 Kim Young Tae
25(2) 57-78, 2024
한국형 골프 수어 개발을 위한 핀란드 수어사전 분석연구 Analysis of a Finnish Sign Language Dictionary for the Development of Korean Golf Sign Language
고경희 Kounghee Koh, 백은령 Eun Ryoung Paik
25(2) 79-109, 2024
그래픽 조직자와 태블릿 PC를 활용한 보편적 학습설계 기반 직접교수가 지적장애 학생의 읽기이해력에 미치는 효과 The Effects of Direct Instruction based on Universal Design for Learning Using a Graphic Organizer and a Tablet PC on the Reading Comprehension of Students with Intellectual Disabilities
이미경 Lee Mikyung, 옥민욱 Ok Min Wook
25(2) 111-135, 2024
특수교육지원센터 영아학급에 대한 어머니의 관점 Mother’s Perspective on Infant Class at Special Education Support Center
박정은 Park Joung-eun, 김건희 Kim Keon Hee
25(2) 137-164, 2024
시각장애학생이 포함된 초등교과 모의수업에서 예비 특수교사들이 보편적 학습설계 원리를 적용한 내용 분석 Analysis of the Contents of Preliminary Special Education Teachers’ Actual Application of UDL Principles in Elementary Subjects Simulated Teaching Including Students with Visual Impairments
박순희 Bak Sunhi
25(2) 165-203, 2024